[교육학] 교육학 상담 요약 입니다. > yupdduk8

[교육학] 교육학 상담 요약 입니다.

페이지 정보

작성일 23-03-29 01:48

본문

- 훌륭한 교사는 학생의 칭찬거리를 적극적으로 찾는다.

교육학 상담 요약자료(data)
1. 초등학교 교사의 긍정적 수용

3) 긍정적 수용의 효율

- 긍정적 수용의 태도를 위해 비언어적인 부분 매우 중요. 즉, 얼굴 표정, 제스처, 말하는 자세, 목소리, 몸짓 등

1) 집단지도의 의미

<중략>

1. 무엇을 칭찬할 것인가
장. 칭찬법 • 꾸중법
(1)온정과 보살핌

- 학교environment(환경) 의 이해, 학생 자신과 타인에 대한 이해, 자신과 타인의 행동에 대한 이해, 의사결정과 문제해결 능력 신장, 대인관계와 의사소통 기술의 증진, 학습전술과 기술의 습득, 진로인식과 장래교육 계획 준비, 지history(역사) 회에 대한 이해와 참여증진 등

- 정규교과 수업시간, 재량활동 시간, 특별활동 시간, 모두 활용가능.

- 자기졀정능력을 존중, 촉진
3) 집단지도의 내용

장 수용, 공감, 진정성

- 집단지도는 아동의 개인적, 사회적, 학업적 영역 및 진로 발달 영역 등과 관련하여 다양한 내용으로 이루어 질 수 있다

3) 결과보다 과정에 더 많은 관심을 기울인다.
- 교과교육과는 다른형태, 강의, 토론, 현장견학, 역할놀이, 시뮬레이션이나 게임, 독서나 시청각 교육 호로그램의 시청 등 다양한 교육방법.
- 온정 : 학생에게 따뜻한 마음을 갖는 것, 초등학교 교사가 풍기는 분위기를 통하여 전달
- 과정에 초점을 두는 칭찬을 받으면, 특히 학생이 흔히 ‘실패’라고 부를 만한 경험을 했을 때도 이해받고 인정받는다는 느낌을 가지게 되며 자아존중감과 긍정적 자아槪念을 발전시킬 수 있다
교육학 상담 요약자료
[교육학] 교육학 상담 요약 입니다.
2) 집단지도의 goal(목표)
4) 집단지도의 형태
- 자아槪念이 형성되는 초등학교 시기에 교사의 칭찬을 충분히 받지 못한 학생이 긍정적인 자아槪念과 높은 자아 존중감을 가지기를 기대하기는 어렵다.
- 보살핌 : 학생의 필요나 욕구를 충족시켜 주고자 하는 노력
1. 집단 지도
교육학 상담

Download : [교육학] 상담 요약.hwp( 28 )

<중략>
한 인간으로서의 그와 그의 개별적인 특정한 행동을 구분해야함. 인간으로서 수용, 개별적인 특정행위와 행동방식을 거부
2)긍정적 수용의 표현
② 학생의 변화를 주시한다.

- 상황과 문제를 항상 다른 관점에서 볼 줄 아는 상담자의 시각은 교사로서 칭찬거리를 찾는데도 매우 유용하다. - 자신에 대한 긍적적 기대를 가지게 하고 희망을 보게함.
순서
레포트 > 사회과학계열
설명

1)긍정적 수용

2) 학생 개인 내에서 칭찬거리를 찾는다.

1) 칭찬거리를 찾는 교사의 눈

다. ① 개인의 여러 가지 特性(특성) 중에서 다른 점에 비해 더 나은 점을 찾는다.
(2) 존중과 무조건적임

2. 어떻게 칭찬할 것인가

- 집단지도는 소집단, 학금단위, 학년 단위 등 학생 집단을 대상으로 학생들의 개인적, 사회적, 학업적 발달을 촉진하고 문제를 예방하며 건강한 adaptation(적응) 을 조력하기 위한 활동이다.

- 존중 : 학생을 교사와 같은 똑같은 가치를 가진 사람이라고 봄
14장 집단지도와 집단상담

- 긍정적 수용은 학생에 대한 초등학교 교사의 긍정적인 태도나 입장을 가리킨다.

번호	제목
열람중	[교육학] 교육학 상담 요약 입니다.
5902	생활체육지도자 보디빌딩 3급에 대하여
5901	아디다스 마케팅 성공,실패 instance(사례)분석
5900	교육의 구성요소
5899	우리나라(한국) 대학 자원봉사활동의 歷史(발전과정)
5898	[report] 자원봉사호로그램 이해와 계획 fp
5897	자신과 부모님과의 대화와 자신과 자녀와의 대화 형태에 대상으로하여 서술하고, 부모자녀간의 바람직한 대화를 위…
5896	[online][讀後感]멍 자국을 읽고나서 나서
5895	[의사결정] 의사결정이 의의와 과정 및 주요 쟁점
5894	해결중심 단기가족치료
5893	공동기업(합명회사, 합자회사, 유한회사)
5892	밴드웨건效果와 베블렌效果 관념을 설명(explanation)하고 이와 관련된 여러분의 경험 또는 주변의 사례…
5891	기업environment 기준에 따른 구분
5890	생태체계theory(이론)의 주요관념
5889	[빈곤과 아동발달] 빈곤이 아동발달에 미치는 effect, 빈곤아동이 경험하는 문제

[교육학] 교육학 상담 요약 입니다. > yupdduk8

yupdduk8

페이지 정보

본문

검색