[인문사회] 고교수능대비최종 요약분yu
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작성일 23-04-28 03:46
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다. 또한 재수생만 양산하게 될 대입수능이 제대로 된 교육정책이라 할 수 있는지에 대한 의문점도 생긴다. 특기 하나만 있어도 대학 간다는 말에 순진한 학생들은 믿고 따랐는데 이제 와서 무턱대고 수능을 어렵게 출제를 하면 도대체 이 학생들은 어떻게 하란 것인지 답답하게 생각된다. 있는 실력도 제대로 발휘하지 못하게 하고 또 학생을 시험용 쥐로 사용하는 대입정책의 폭력성에 대해 회의감 마져 든다. 수능의 결과로 대학을 선택하고, 앞으로 나아갈 진로를 결정한다. 이 장에서는 고교수능 대비하여 언어영역에 관련된 資料를 요약하였는바 출재빈도가 높은 것을 중심으로 요약요약 하였다. 또 다시 수능난이도를 조절한다고 법석을 떨어봐야 똑같은 문제만 만들고 말 것이라고 본다. 資料를 통한 대학입시 준비하여 합격의 기쁨을 누리길 바란다. 그런데 수능이 절대절명인 학생들에게 수능테러를 저질러 놓고 교육부는 물론 누구하나 책임지는 사람이 없다.
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고교수능대비 최종 요약분yu 고3은 미명하에 대입제도와 각종규제로 지난 ...
레포트 > 사회과학계열
ƒ부. 교과서 총요약
고교수능대비 최종 요약분yu
고3은 미명하에 대입제도와 각종규제로 지난 3년간 제대로 된 모의고사 한번 접해보지 못했다. 대학수학능력시험은 대학 교육에 필요한 수학 능력을 측정(measurement)하고, 학생의 능력, 진로, 필요, 흥미를 중시하는 교육과定義(정이) 기본 정신에 따라 시험 영역과 과목을 전부 또는 일부를 선택할 수 있게 한다. 그래서 수능이 人生에서 중요한 시험으로 여겨지고 있다.
