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[유아교육학]7차 유치원 교육과정 언어생활

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작성일 24-09-05 03:36

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[유아교육학]7차 유치원 교육과정 언어생활
레포트/사범교육
[유아교육학]7차 유치원 교육과정 언어생활

7차 유치원 교육과정

1. 성 격

일상생활에서 언어 사용을 즐기며, 의사소통 능력, 바른 언어 사용 능력 태도를 기르기 위한 영역
‘듣기’, ‘말하기’, ‘읽기’, ‘쓰기’의 네 가지 내용으로 구성.
-듣 기 : 일상적인 이야기와 문학 작품을 바르게 듣고 이해하는 능력을 기르고, 문학과 우리말에
흥미를 느끼도록 하는 데 중점을 둠.
-말하기 : 자신의 생각과 느낌을 바르게 말하는 능력, 상대방을 배려하여 말하는 태도를 기르는 데
중점을 둠.
-읽 기 : 주변의 친숙한 글자나 책의 내용, 글의 의미에 관심을 가지도록 하는 데 중점을 둠.
-쓰 기 : 자신의 생각과 느낌을 다양한 형태로 나타내기를 즐기며, 쓰기도구에 관심을 가지는 데
중점을 둠.
교사 주도적인 활동 (이야기 나누기, 동화 읽어주기 등) 과 유아 주도적인 활

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