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대리적 학습

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작성일 24-04-30 06:04

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그러나 특수한 경우로서 먼저 입력된 정보가 이미 영구기억에 자리잡고 있을 경우 기존 정보가 새로운 정보의 기억을 방해하는 현상을 보이기도 하는데 이를 순행방해라 한다.

6. 정보의 이용 - 사람들이 운용기억 內에 저장된 정보를 인출하여 순차탐색과 평행탐색을 이용하여 정보를 이용한다.

7. 정보의 망각 - 기존의 정보가 새로운 정보로 대치되는 현상이 일어나는데 이를 역행방해라 한다.

4. 기억의 저장시간 - 단기기억 속에 입력된 정보는 20초 동안만 기억되었다가 망각되는 것이 아니라 유입되는 정보의 양에 따라서 정보가 많이 유입되면 빨리 잊어버리기도 하고 정보가 적을 경우 더욱 오래 저장된다

5. 기억의 이전시간 - 운용기억에서 적절히 처리된 정보는 장기기억으로 이전되는데 이때 소요되는 시간이 운용기억의 중요한 속성 이다.

3. 운용기억의 용량 - 운용기억이 정보를 처리하는데 있어서 중심적인 것은 청크 이다.


1. 운용기억의 역할 - 단기기억은 모든 인지작용의 중심적인 역할을 수행하면서 입력된 정보를 활용가능 하게 처리하고, 이중...
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대리적 학습
제 3 절 운용기억


제 3 절 운용기억

1. 운용기억의 역할 - 단기기억은 모든 인지작용의 중심적인 역할을 수행하면서 입력된 정보를 활용가능 하게 처리하고, 이중 특정정보는 장기기억 속에 저장하도록 정보를 전송한다. 청크는 ‘의미 있는 정보의 가장 작은 단위’ 이다.

8. 정보 과부하 - 많은 정보의 취득이 의사결정에 유리할 것 같으나, 신체적으로 너무 많은 정보가 구매의사 결정을 더욱 어렵게 만드는 결과를 가져온다.

2. 정보의 입력 - 감각등록기에는 정보가 ‘있는 그대로’ 저장된다 그러나 모든 입력정보가 운용기억에 입력되는 것이 아니라 극히 일부만이 주의, 지각 등의 작용을 통하여 운용기억에 입력되고 그 외 다수의 정보는 사라진다.

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