보보인형연구 (최종)
페이지 정보
작성일 23-11-22 05:10
본문
Download : 보보인형연구 (최종).pptx
이를 확인하기 위해 보보인형연구라고 불리는 實驗을 하였고, 이를 통해 공격성의 행위에 대한 watch학습 efficacy를 증명할 수 있었다.
공격성은 남성적인 행동유형이므로 소년들이 더 공격성을 모방하는 경향이 클 것이다.
피實驗자는 같은 성별의 모델의 활동을 더 많이 모방할 것이다.
비공격적인 모델에 노출된 피實驗자는 공격성이 억제될 것이다.
_SLIDE_5_
實驗방법
實驗조건
36명의 소년과 36명의 소녀
3세 ~ 6세 (mean(평균) : 4년 4개월)
24명
통제집단
24명
실…(skip)
1.5
12.4
13.7
24.6
25.8
6.7
17.2
8.4
보보인형연구 (최종)
보보인형,최종,기타,레포트
보보인형연구 (최종)
Download : 보보인형연구 (최종).pptx( 40 )
_pptx_01.gif)
_pptx_02.gif)
_pptx_03.gif)
_pptx_04.gif)
_pptx_05.gif)
_pptx_06.gif)
보보인형연구 (최종) , 보보인형연구 (최종)기타레포트 , 보보인형 최종
다.
순서
설명
레포트/기타
_SLIDE_1_
보보인형 연구
BOBO DOLL EXPERIMENT
_SLIDE_2_
목차
후속 연구
논의
實驗방법
theory 적 제안
반두라의 사회학습theory
實驗결과
_SLIDE_3_
반두라의 사회학습theory
반두라는 인간의 행동과 성격에 가장 큰 influence(영향)을 미치는 것은 watch학습 또는 대리적 학습이라고 생각하였다.
Albert Bandura (1925∼)
_SLIDE_4_
theory 적 제안 (가설)
공격적 행위를 본 피實驗자는 유사한 공격적인 행동을 할 것이다.
