액션러닝 - 행동 지향적 학습기법으로써 액션 러닝 검토
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작성일 22-12-07 07:29
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Learning Coach와 함께 문제해결기법, Communication Skill, Project Management, 회의 운영기술 등 다양하고 강력한 기술들을 이용하여 Task 에 대해 토론하고 성찰함으로써 해결대안 개발과 동시에 학습이 일어난다.
2. 팀 미팅과 Task 해결대안 모색
정해진 기간 동안 여러 번의 팀 미팅을 통하여 해결대안을 모색하며, 이때 팀의 effect성을 증진시키기 위하여 Learning Coach가 팀 미팅에 참석한다. 이러한 액션 러닝의 the gist 포인트는 개인, 팀, 그리고 조직이 變化에 보다 effect적이고 유연하게 대응할 수 있는 학습 역량을 기르는데 있따
2. 도입배경
다양하고 빠르게 變化하는 비즈니스 環境(환경)에서 개인과 조직을 동시에 變化시키고 變化에 대한 대응력을 향상시키기 위해 액션 러닝이 도입되고 있다
Ⅱ. 액션 러닝 프로그램(program]) 의 the gist 구성 요소
액션 러닝이 effect적으로 운영되기 위해서는 ⅰ)기업이 당면한 실질적이고 the gist적인 문제의 선정, ⅱ)다양성과 중복성이 고려된 조화로운 팀 구성, ⅲ)문제제기와 이에 대한 반복적 성찰과정, ⅳ)실행 및 학습의지 고취, 그리고 ⅴ)액션 러닝을 도울 수 있는 촉진자의 적절한 활용이라는 포인트를 보유해야 한다.순서
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액션러닝
설명
액션러닝 - 행동 지향적 학습기법으로써 액션 러닝 검토
행동 지향적 학습기법으로써 액션 러닝 검토
Ⅰ. 액션러닝의 의의 및 도입배경
1. 의의
액션 러닝은 실제 경영 현장에서 성과와 직결되는 이슈 혹은 Task 를 정해진 시점까지 해결하고, 이를 통해 개인과 조직의 역량을 동시에 향상시키는 행동 지향적 학습기법이다. 학습팀 구성원들에게 각기 다른 Task 를 부여하거나 학습팀 전체에게 하나의 Task 를 부여한다.
3. 해결대안 실행과 평가
해결대안을 개발한 후에는 그 해결대안을 소속부서장 또는 최고 경영층에 보…(skip)
- preview를 참고 바랍니다.
Ⅲ. 액션 러닝의 진행
1. 팀 구성과 Task 부여
4-8명으로 구성된 학습팀을 구성하고 그 팀에게 부서 또는 전사차원에서 꼭 해결해야 할 중대하고 난해한 Task 를 부여한다. , 액션러닝 - 행동 지향적 학습기법으로써 액션 러닝 검토법학행정레포트 , 액션러닝
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