[독서록 , 感想文][독서록 ] 루소의 에밀을 읽은후
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작성일 24-05-21 23:30
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그것이 루소가 제창하는 부정적 또는 소극적 교육의 의미인 것이다. 에밀의 성장기 소설이라 그리 어렵지 않을 것이라고 생각했었는데, 그것은 나의 착각이었다.순서
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[讀後感] 루소의 에밀을 읽고쓰기
나는 정말 좋은 선생님이 되고 싶다. 이와 같이 소극적 교육의 첫째 목…(투비컨티뉴드 )
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설명
다.
루소가 말하는 좋은 교육이란, 나쁜 감화를 미치게 하는 이른 바 교육과, 더욱 나쁜 influence(영향)을 미치는 사회로부터 기원하는 모든 것을 배격하고, 인간의 가장 순수한 자연성을 지니고 있는 어린이에게, 그 본연의 자유를 자연에 귀의시켜야만 한다. 그래서 공부도 열심히 하고 싶고, 교육방법에 대한 연구, 아동심리를 더 깊게 배우고 싶다. 책을 펴면 어느덧 무의식 속의 세계로 곧 잘 빠져들었기 때문일것이다 하지만 막연하게나마 어떤 내용인지 알 수 있게 되었고, 나의 교육철학에 대해 루소의 교육사상이 다시금 influence(영향)을 미치게 되는 좋은 기회가 된 것 같다. 그런 의미에서 코메니우스에서 처음 된 루소의 자연주의 교육관이 담긴 에밀을 꼭 읽어보고 싶었다. 에밀을 통해 루소가 말하는 참다운 교육이란 어떤 것인 지에 대하여 정리(整理) 해보고, 이어 에밀의 줄거리와 교육방법, 나의 감상을 덧붙였다.


