전문대학 도서관 장서개발 업무의 현단계
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작성일 23-03-21 06:35
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VI. D전문대학 학과 特性(특성)에 따른 장서개발안
요점업무 담당사서 K의 장서개발에 있어서의 주제전문사서제 도입에 관한 의견을 들어 본다. 또 사서가 책임을 지고 전적인 資料선정을 하더라도 장서의 질을 보는 기준이 전공자에 따라 다를 수도 있으므로 학과나 전공교수들과의 협조하에 資料선정을 해야 한다고 말한다.
장서개발 장서개발 현황 전문대학 도서관 장서개발
전문대학 도서관 장서개발 업무의 현단계
2. 제본도서 및 폐기
J사서는 사서가 직접 資料를 선정할 수 있는 것은 선정하고 너무 전문적이어서 내용 판단이 어려운 것은 전공교수와의 협의과정을 통해 資料선정을 용이하게 하자고 한다.
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D전문대학 도서관 사서들은 장서개발에 있어 주체적 역할을 하지 못하고 있다 교수들이 전공서적에 관한 모든 선정권을 가지고 있어도 사서들은 여기에 대해 방관만하고 있는 입장이다.
순서
II. D전문대학과 도서관 내역
III. 장서개발 내역
V. 장서개발에 있어서 사서의 주도성 문제
IV. 문제점
VII. 結論
장서개발 장서개발 현황 전문대학 도서관 장서개발 / (장서개발)
V. 장서개발에 있어서 사서의 주도성 문제
다. 정기간행물 담당사서 J는 장서개발에 관한 의견을 다음과 같이 밝힌다. 사서가 전공도서를 질적으로 평가한다는 것 자체가 무리일 수도 있는 것 같다. 1)단행본 수서
설명
2)정기간행물수서
1. 資料수집업무
장서개발 장서개발 現況 전문대학 도서관 장서개발 / (장서개발)
I. 글머리에
사서가 아무리 전문적이고 폭넓은 지식을 가졌고, 資料선정에 대한 능력을 지녔더라도 이용자들의 의견을 무시할 수는 없다고 생각한다. 일단 교수들에게 전공資料 선택에 도움이 되는 선정도구를 제공해 주고 나름대로의 정보파악을 하게 한 뒤, 도서를 선정하게 하고, 사서는 그들이 선정한 책중에서 긴요하다고 생각되는 것을 교수와의 협의하에 선택하는 것이 이상적 방법이라 생각한다.
