교육목표설정의 유의점
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작성일 23-11-27 15:47
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교육goal(목표) 설정과 진술의 일반적 기준은 다음과 같다. 교육goal(목표) 는 전체 교육의 과정에 있어서 일관성 있게 구체적인 지침의 역할을 하여야 하는 것이므로 교사에 따라 여러 가지 의미로 해석될 수 있는 교육goal(목표) 는 goal(목표) 달성에 최적한 학습경험을 찾아내는 데 곤란을 느낀다.레포트/인문사회
교육목표의 분류두가지로 나누어 설명한 글입니다.
②교육과정계획에 있어서 설정한 교육goal(목표)
의 포괄성을 검정할 수 있도록 도와준다. 특히 교육과정에서 학생들이 대하게 되는 여러 교사들의 교육goal(목표)
의식이 일관적이고 통일성을 가져야 한다는 것이 매우 중요하다.
1)교육goal(목표)
는 학습경험의 결정과 지도에 명확한 시사를 줄 수 있을 정도로 구체적이고 명확한 용어로 진술되어야 한다.
ex) `애국애족定義(정이) 정신 함양‘ 이라는 교육goal(목표)
·관료적 혹은 독재적 생활環境 속에서 많은 影響(영향)을 받고 자라온 교사→이 goal(목표)
를 볼 때 권위에 대하여 무조건 복종하…(To be continued )
2. 교육goal(목표) 의 분류
①교사들간의 의사소통의 편의를 도모해 줌으로써 주어진 교육goal(목표)
를 같은 의미로 이해하는데 도움을 준다.
,인문사회,레포트
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설명
교육목표설정의 유의점
순서
1. 교육goal(목표) 의 설정과 진술
교육goal(목표) 는 교육 내용의 선정조직과 학습지도 및 평가에 있어서 일관성 있게 반영되어 그 기준이 되어야 한다.교육goal(목표) 설정과 진술에 있어서 일정한 방법과 절차를 제시하기는 힘들다. 즉, 설정된 교육goal(목표) 를 행동 분류 속에 나타나는 행동범위와 비교해 봄으로써 부족했던 goal(목표) 를 보완·세분할 수 있게 된다
③육성되어야 할 행동特性(특성)과 평가되어야 할 特性(특성)이 정밀하게 定義(정이) 될 수 있기 때문에 교육과정계획과 평가에 구체적인 지침을 제시할 수 있따
교육목표설정의유의점
다. 교육goal(목표) 설정과 진술의 일정한 전문적 수준을 보장하는데 도움되는 일반적 지침 혹은 기준을 제시할 수밖에 없다.
