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학교사회복지의 정의(定義) 및 목적
목차
학교사회복지의 정의(定義) 및 목적
1. 학교사회복지의 정의(定義) 정의(定義)
2. 학교사회복지의 목적
Reference List학교사회복지의 정의(定義) 및 목적
1. 학교사회복지의 정의(定義) 정의(定義)
학교사회복지는 시대적 alteration(변화) 에 따라 혹은 학자의 theory(이론)적 관점에 따라 다양하게 정의(定義)되어 왔다.
대표적 정의(定義)를 살펴보면 학교사회복지에 관한 theory(이론)적 토대를 발전시킨 Costin(1977 : 1981)은 학교사회복지는 `
설명
다.
이후 1970년대부터는 생태체계학의 effect(영향) 으로 인해 학생-학교-가정-지歷史(역사)회의 연계를 중심으로 하는 사회복지서비스의 제공에 초점을 둔 학교사회복지의 정의(定義)가 대두되기 스타트하였다. 즉 학교사회복지가 스타트된 1900년대 초기에는 가정과 학교 협조를 연재해 주는 방문교사의 역할에 초점을 두어 학교사회복지를 정의(定義)하였으나 1900년대 중반부터는 학교 부적응 학생의 심리치료와 사회기능의 향상에 초점을 둔 정의(定義)가 보편화되기 스타트하였다.
