만1세 1학기 2학기 observation일지 및 발달평가 1년치 (5명 20페이지 분량, 매우 상세합니다)
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작성일 23-02-25 19:59
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만1세 다양한 개월수의 영아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
1. 觀察(관찰) 내용
어린이집 만1세반 3월부터 다음해 2월까지의 observation일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
풍선을 손으로 만져보고 양 손으로 툭툭 쳐보기도 하고 풍선을 잡고 이리저리 흔들어보며 놀이를 신나게 즐겼다
총 5명 20페이지 분량으로 아주 상세하게 기록되어 있습니다.
책장에서 자신이 보고 싶은 책을 스스로 찾아 그림을 탐색한 뒤 선생님에게 읽어달라는 표현을 하였다. 선생님이 상호작용을 해주면 친구에게 먼저 다가가 놀이를 유도하는 모습을 보인다
어린이집 만1세반 3월부터 다음해 2월까지의 관찰일지이며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
만1세 다양한 개월수의 영아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
만1세 1학기 2학기 observation일지 및 발달평가 1년치 (5명 20페이지 분량, 매우 상세합니다)
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순서
기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
새로운 놀잇감에 대한 호기심을 시각적으로 먼저 탐색을 한 후 손의 감각을 통해 놀이를 시도하는 모습을 살펴볼 수 있따
2. 발달평가
설명
자발적으로 언어를 구사하는 모습을 볼 수 있고 익숙지 않은 단어는 비언어적인 표현과 함께 적절히 구사할 수 있따
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