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만3세 보육일지

페이지 정보

작성일 23-04-08 19:40

본문




Download : 토성4월3주.hwp





- 감사 노래를 부른 후에 간식을 맛있게 먹는다.
-동물의 특징을 몸으로 표현해본다.
-바른자세로 앉아 먹을 수 있도록 지도함.
일 과
• 수․조작영역: 나비 퍼즐
-자신이 사용했던 개별 침구는 스스로 요약할 수 있게 지도함
• 음률영역: 새노래 “개구리”
-식사 후 올바른 양치를 할 수 있도록 도와 줌.
• 과학영역: 나비가 되었어요.
15 :00)
토성4월3주-8276_01.jpg 토성4월3주-8276_02_.jpg 토성4월3주-8276_03_.jpg 토성4월3주-8276_04_.jpg 토성4월3주-8276_05_.jpg
소주제 : 겨울잠에서 깨어났어요.
10 : 20)


( 14:00 -

( 13:30 - 14:00 )
2013 년 4월 15일(월)
-주변에서 볼 수 있는 동물의 속성 에 관심을 가진다.
-나비의 성장과정에 대해 관심을 가진다.
봄 곤충 사진을 보고 아는 곤충의 이름을 말해봄. 교사가 곤충의 이름을 들려주면 잘 들어 보고 종이에 따라 써 본 후 읽어 봄.
양치 컵, 칫솔, 치약
활 동 계 획
- 유아들이 낮잠을 자거나 휴식을 할 수 있는 적절한 環境을 조성한다. 많은 도움 되시길 바랍니다.

• 오후간식

오전간식
원장
등원/
나비의 성장 과정에 대해 이야기 나누어 봄.
다양한 소품, 동물 머리띠

• 언어영역: 봄 곤충 이름
주 제 : 봄
-부분 그림을 보고 전체를 예측해본다. 이 때 필요한 사항이 있으면 기록한다.
- 바른 자세로 앉아 간식을 먹을 수 있도록 지도함

- 특정 음식에 대한 알러지 여부를 확인하여 돕는다.

-남기는 유아 없이 잘 먹음.

Download : 토성4월3주.hwp( 31 )


• 실외활동 -<모래위에 발자국 찍기, 자유놀이 하기>
점심
• 등원 하는 유아 맞이하기
그림data(자료)
-봄의 곤충에는 어떤 곤충이 있는지 곤충의 종류에 관심을 가진다.
-보육실 환기
실외활동
-주말동안 변화된 모습에 관심을 보이며 유아를 맞이한다.
(10 : 00 -
설명

만 3세 보육일지
오전

간식그릇, 숟가락
-봄의 곤충에는 어떤 곤충이 있는지 곤충의 종류에 관심을 가진다. - 유아의 기분과 건강상태 등에 대해 학부모와 간단하게 대화를 나눈다.
( 11:40 - 12:30 )
퍼즐판, 퍼즐 조각


퍼즐판, 퍼즐 조각
영어- 알파벳 D,d 익히기
오후간식
-잠에서 일찍 깬 유아는 책을 볼 수 있도록 함
대집단활동
통합보육
오후자유선택활동 및 순차적 귀가

-주말동안 지낸 이야기를 친구들에게 이야기 해 봄.

준비물
4월 3주 보육일지 입니다
•역할영역: 동물이 되어 보아요.
개인 수건 또는 티슈

순서
-영어 활동을 함. 알파벳을 알아봄.
휴식, 낮잠
만3세 보육일지
• 오전간식
레포트 > 교육계열
- 유아의 상태와 필요에 따라 적절한 도움을 준다.
- 다 먹은 유아는 먹은 자리와 간식 접시를 요약할 수 있도록 지도함
봄곤충 사진, 종이, 연필
봄곤충 사진, 종이, 연필
겨울잠에서 깨어난 동물 그림data(자료)
- 다 먹은 유아는 자리와 식판 요약하고 양치질을 한다.
-대칭관계를 이해한다.

• 이야기 나누기 ‘겨울잠에서 깨어났어요.’
자유선택활동
(07 : 50 -
개인 접시, 포크
특별활동
다양한 블록
음원, 카세트
• 주말지낸이야기(사회증진활동)
나비 성장 과정 카드, 종이, 쓰기도구
- 자유선택활동 시간 중에 자유롭게 오전 간식을 먹는다.
-보육실 환기
다.
-겨울잠을 자는 동물에 대해 알아봄.
많은 도움 되시길 바랍니다.


-부분 그림을 보고 전체를 예측해본다.
(15 : 30 -
-조용한 음악을 들으며 대부분의 유아들이 잠을 잔다.

담임
만 3세 보육일지 4월 3주 보육일지 입니다 완성본이며 평가인증통과 일지 입니다.
상담 기록지,
• 쌓기영역: 동물의 집 만들기
개별 이부자리
( 11:20 - 11:40 )
• 언어영역: 봄 곤충 이름
-음악을 들어보고 노래를 따라 부를 수 있다


( 10:20 -11:20 )
- 간식을 먹은 후에 자리와 접시를 요약하고 자유선택활동을 한다.

( 15:00 - 15:30)

- 손을 씻은 후에 간식영역에 준비된 간식을 먹는다.
-대체 활동: 나비처럼 날아서
- 유아의 투약, 중간 귀가 여부 등을 확인하여 기록한다.
• 휴식 및 낮잠
- 필요에 따라 자유롭게 화장실에 다녀온다.
손 세정제,
실 행 및 평 가
토성반 보육일지
• 점심 식사 및 양치하기
-손씻고 골고루 점심식사 하기
-나비의 성장과정에 대해 관심을 가진다.
결재
날짜판, 출석카드, 도장, 음악CD
퍼즐의 조각을 살펴 본 후 어떤 곤충인지 이야기 나누어 봄.
-날씨 introduction
-바른 자세로 앉아서 먹을 수 있도록 지도함.


• 수․조작영역: 나비 퍼즐
( 12:30 - 13:30 )
-모든 아이들이 추가배식 받음.
정적인 활동을 위한 교재교구,

신발을 신고 나가 모래위에 발자국을 찍어 봄. 발자국을 잘 보기 위해 모래 위에 물을 뿌려봄. 여기저기 나있는 발자국을 따라 가보거나 발자국으로 모양을 만들어 봄.
-보육실 환기

보육일지


18: 00)
(실시시간)
• 과학영역: 나비가 되었어요.
10 : 00)



완성본이며 평가인증통과 일지 입니다.



음악CD,

종이, 여러 가지 색깔의 물감
• 미술영역: 나비 데칼코마니
-보육실 환기
- 조용한 음악을 들려주어 편안한 분위기를 제공한다.
나비 성장 과정 카드, 종이, 쓰기도구

- 유아의 상태 및 상황을 고려하여 낮잠을 자거나 휴식을 한다.
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