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[사회과학] 사고와표현 - 학생 체벌에 관하여

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작성일 24-02-03 14:39

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_SLIDE_1_
학생 체벌 어떡하지?
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CONTENTS
서론
본론

Ⅰ.관념

Ⅱ.법적 근거

Ⅲ.각국의 학생 체벌

Ⅳ.찬성 opinion(의견)

Ⅴ.반대opinion(의견)

Ⅵ.절충 대체 方案

conclusion(결론)
_SLIDE_3_
_SLIDE_4_
Ⅰ. 학생 체벌의 관념
ⅰ. 벌의 定義(정이)
ⅱ. 체벌의 定義(정이)
_SLIDE_5_
벌의 定義(정이)
통상적으로 죄를 지은 사람에게 괴로움을 주어 징계하고 범죄를 하는 Cause 을 제거하여 잠재적 범인으로 하여금 범행을 막는 목적
학교에서의 벌은 행동의 금지와 같은 형식으로 주어지며 학습자의 학습 의욕을 일으키게 하는 동기 유발의 강제 수단
_SLIDE_6_
체벌의 定義(정이)
체벌
직접적인 체벌
간접적인 체벌
신체에 대한 직접적 접촉을 통하여 체벌
여러 유형의 행동제약을 통해 체벌
_SLIDE_7_
Ⅱ. 학생 체벌의 법적 근거
ⅰ. 법적 근거
ⅱ. 학생 체벌에 대한 대법원의 판결
_SLIDE_8_
법적 근거
헌법 제12조 제1항에 “모든 국민은 법…(To be continued )


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