[독서수양록] 구성애의 성교육
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작성일 22-10-11 13:26
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초등학교 고학년
핀잔주지 않는다. 성의껏 진지하게 말해준다. 성에 대한 定義(정이) 도 어느 정도 생긴 듯 하다.
성행위는 어른이 되어 사랑하는 사람과 결혼을 해서 하는 거라고 웃으며 말해준다.
[독서수양록] 구성애의 성교육
순서
구성애의 성교육
구성애
석탑
초판 1쇄 1995년
초판 11쇄 1998년
靑少年
파주출판단지를 구경갔다가, 그 곳에 있는 보물섬이라는 헌책방에 들려 여러 권의 책을 구했는데, 그 중 한 권이 바로 이 책이다.
이제 아이가 5살이 되었다. 남자와 여자를 구별할 수 있을 정도가 되었다.
성교육 할 때의 원칙
1)자연스럽게, 하지만 진지하게
2)미리 준비하고 있다가 계기를 포착하여 실시
유아기
명칭설명(explanation), 그림으로 그려주기.
진지하게, 장난치거나 흉보는 것이 아닐것이다.
나의 중학교 1학년 때가 생각이 난다. 요약해봤다. 근데 사실 학교에서 성교육을 해주지 않았다. 내 아이에겐 이런 전처를 밟지 않기를 기원하는 마음이다.
292쪽에 자녀 성교육 지침이 나온다.
초등학교 저학년
몸의 귀중함을 느끼도록 해준다. . 귀중한 것이라는 定義(정이) 을 심어준다. 앞으로 다가올 아이의 촌철살인같은 질문에 대비해야 하지 않겠는가.
보통 아이들의 그런 촌철살인 같은 질문을 받게 되면, 부모들은 대답을 피하게 된다된다. 그 때 학교갔다 왔는데, 어머니와 아버지가 뜬금없이 질문을 했다.
정답은 생리적 관점이다.
생명의 관점을 가지고 생리적으로 말한다면 아무 문제될 게 없다. 즉, 난 성교육을 받은 적이 한 번도 없었다.
“너 학교에서 성교육 받니”
나의 대답은 “네”였다. 여성을 보호해주어야 한다는 定義(정이) 을 주지시킨다.
쾌락의 관점이 앞서니까 흉측스러워하며 머리를 때리는 것이다. 왜일까 저자는 61쪽에서 이렇게 말하고 있다아
생명의 관점이 확고하게 서지 않아서이다.
생명의 관점에서 …(투비컨티뉴드 )
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레포트/감상서평
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다. 사실대로, 그림으로 보여주고, 구체적으로 쾌락의 관점이 아닌 생명의 관점에서 설명(explanation)해주어야 할 것 같다. 내 성교육은 친구들과 도색잡지였다.
