발견하는 즐거움을 읽고쓰기
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작성일 24-02-06 08:38
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놀라운것은, 말로만 test(실험) , 관찰이 아닌 기계 해부, 자연현상의 직접 관찰 같은 실질적인 관찰을 통해 파인만에게 과학을 가르쳐준 것이다. 나라면 이보다 큰상은 없었을 텐데 말이다. 파인만이 과학을 엄청나게 재미있어하고, 또 보람되게 느낀다는 것을 다음 이야기에서도 알 수 있다아 그는 1965년 `양자전기역학`분야의 업적으로 노벨상을 받았으나, 오히려 그는 노벨상을 가치 있게 보지 않았다. 그의 아버지가 너무나도 탁월한 방법으로 아들 파인만에게 과학의 test(실험) , 관찰의 과정을 중심으로 교육을 시킨 影響이다. 그 큰상이 과연 무엇인가 하…(생략(省略))
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다. 그리고 이 과정에서, 옳은 conclusion(결론)을 미리 알려주지 않고 틀린 conclusion(결론)이라도 어린 그가 스스로 conclusion(결론)에 도달할 수 있도록 이끌어주는 부분에서는 절로 감탄까지 나왔다. 물론 그가 단지 개인적으로 명예를 싫어한 이유도 있겠지만, 그의 말에 의하면 그는 이미 큰상을 받았다는 것이다. 지은이는 자신이 어떻게 과학을 즐겨하게 되었는지 등 자신의 경험을 주로 말하고 있다아
지은이 파인만은 아주 어렸을 때부터 과학을 재미있어했다. 발견하는 즐거움을 읽고나서
이 책은 일반적인 과학도서와는 약간 다른 내용의 책이다.
