[인문][아동] 의사결정 기술
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작성일 24-03-31 04:35
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의사결정 기술
1. 의사결정 기술 배경
1970년대 장애인의 탈수용 시설화와 특수교육을 받을 권리가 강조된 시기이고, 1980년대는 장애인의 지歷史회 참여와 고용이 강조된 시기, 1990년대는 장애인들이 자신의 삶에 影響(영향)을 미치는 의사결정을 할 권리가 강조되어졌던 시기이다.일반적으로 장애아동은 의…(생략(省略))
2. 관념
3. 의사결정기술 교수를 위한 호로그램 구성
1) 자기인식능력
2) 자기관리기술
다.
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장애아동의 의사결정 기술은 고등학교 졸업 후 진로계획을 수립하는 것뿐만 아니라 독립적이며 책임감 있는 개인으로 통합된 교육環境에서 성공하기 위해 반드시 필요한 기술로서 장애아동의 삶의 질에도 지대한 影響(영향)을 미친다.
생활로서의 의사결정 기술은 目標(목표)를 설정하고 그 目標(목표)를 성취해나가는 기술로서 의사결정 기술이 발달한 아동들은 자기의 필요나 흥미를 표현하고 자신의 잠재력을 인식하고 독립적으로 의사결정을 하며 그 결과를 경험해 봄으로써 학습을 하게 되며 의사결정 기술은 보다 향상되게 된다된다.
