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작성일 23-03-12 03:22
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1.수업과정별 흐름
체육수업계획안, 체육과학습지도안, 체육학습지도안, 체육과수업, 교수학습과정안, 체육수업프로그램과 평가방법,야구 수업Plan(계획서).
2
3. 수업 계획안
학습자는 생각하기와 토론하기를 통해 게임을 이해하고 문제의 파악 및 수행을 위한 의사 결정의(定義) 시간 갖기
2일차
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체육수업계획안, 체육과학습지도안, 체육학습지도안, 체육과수업, 교수학습과정안, 체육수업프로그램과 평가방법,야구 수업Plan(계획서)
설명
순서
경기 재개
4
프로그램(program])
3
문제파악 및 생각의 토론
구성원을 줄인 미니게임이나 원 종목과 유사한 변형게임을 진행하여 학습자의 흥미유발 및 게임의 파악과 이해
체육수업계획안,체육수업프로그램(program]) 과 평가방법,야구 수업計劃書(계획서)
2. 차시별 수업계획 (야 구)
1일차
체육수업계획안, 체육과학습지도안, 체육학습지도안, 체육과수업,야구 수업계획서, 교수학습과정안, 체육수업프로그램과 평가방법
프로그램(program])
4.평가계획
Warming up
미니 & 변형게임
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생각&토론을 통해 내린 의사의 적용과 게임 도중 발생하는 문제에 대처하는 전술을 찾도록 한다.
원활한 기능의 수행과 상해의 예방위해 실행
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다.
