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[사회과학][보육] 5세 일일계획안

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작성일 23-07-29 19:31

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- 선생님을 만나면 반갑고 공손하게 `안녕 하세요` 하며 인사한다.

2. 전개

1) 우리 가족에 대해 이야기를 나눈다.

5) 다 쓴 이야기는 교실 벽에 게시하고 자유활동 시간에 감상하기로 한다.
아침 식사를 거르고 간식을 준비해 온 유아들은 자리에 앉아 간식을 먹을 수 있도록 한다.

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다.

3. 마무리 - 오늘 활동에 대해 평가한다.- 교사는 유아의 건강, 심리상태를 파악 하 며 반갑게 맞이한다.

2) 가족과 있었던 재미있는 일을 친구들에게 알려준다.
09:00~10:30
자유선택
활동
조작영역
- 퍼즐맞추기
미술영역
- 종이접기, 가족의 얼굴 그리기
쌓기영역
- 친구와 함께 블록 쌓아보기
음률영역
- 음악에 맞춰 느낌 표현하기
- 노래판 보며 불러보기
- 가족에 관련된 동요 부르기 (누가 있을까)
언어영역
-…(drop)

1. 도입-노래판 (누가 있을까)를 보며 노래를 부른다.

4) 각자 자리로 돌아와 가족이 등장하는 이야기를 써본다.- 개인 물품을 정리(整理) 한다.

3) 3~4명씩 조를 짜 자유로운 주제로 역할극/인형극을 만들고, 손인형과 다양한 도구를 이용하여 발표한다.
[사회과학][보육] 5세 일일계획안
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일 일 계 획 안 (연령-5세)
활동주제
가족과 관련된 동화, 역할극 만들기
날 짜
0000년 0월 00일 금요일
목 표
가족에 대해 깊이 생각해보고 소중함을 느끼는 계기가 된다
시 간
활 동 명
활 동 내 용
평 가 및 준비물
08:30~09:00
등원 및
통합 활동
- 활기차고 경쾌한 음악 (그동안 배웠던 노래가 담긴 CD)을 틀어 놓는다.
REPORT 11(sv76)



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